Make: منتدى التعليم يسلط الضوء على التعلم العملي والمجتمع بين المعلمين - 💡 Fix My Ideas

Make: منتدى التعليم يسلط الضوء على التعلم العملي والمجتمع بين المعلمين

Make: منتدى التعليم يسلط الضوء على التعلم العملي والمجتمع بين المعلمين


مؤلف: Ethan Holmes, 2019

في هذه الطبعة من يصنع: نشرة الأخبار التعليمية ، أنا متحمس لمشاركة مقاطع الفيديو من Make: Education Forum ، الذي ينظمه يصنع:، و Ed Maker ، و New York Hall of Science (NYSCI) ، وتم عقدهما في قاعة NYSCI في اليوم السابق لـ World Maker Faire في Queens. تم بيع الحدث مع أكثر من 300 من المعلمين في الحضور. وكان كثيرون من المنطقة المحلية ، لكن الحضور حضروا من 23 ولاية وأربع دول خارج الولايات المتحدة. كانت هناك طاقة كبيرة بين الحاضرين ، متحمسون للالتقاء مع الآخرين الذين لديهم شغف لإدخال التعليم.

إذا كنت ترغب في تلقي هذه الرسالة الإخبارية مباشرة عبر البريد الإلكتروني ، فيرجى الاشتراك هنا.

Make: Education Forum @ World Maker Faire Videos

# 1. ملاحظات تمهيدية ديل دوجيرتي

"إن أهم شيء تقوم به حركة صانع الأفكار هو إلهام وربط المعلمين وأولياء الأمور والطلاب - ليس فقط لفهم قيمة صنع وتحويل الخبرات التعليمية والتربوية لجميع الأطفال."

# 2. الكلمة الرئيسية: الإنصاف والوصول: جعل العدالة الاجتماعية بام موران وإيرا سوكول من مدارس ألبيمارل العامة في فرجينيا

قالت مديرة مدارس مقاطعة ألبيمارل بام موران في خطابها الرئيسي: "في الواقع ، نحن جميعًا الموجودين في الفصول الدراسية يعلمون أنه ليس من السياسة التي تؤدي إلى حدوث الأشياء في الفصول الدراسية أو ممارسة التغييرات ، إنها تتعلق بالفلسفة ، إنها تتعلق بمعتقداتنا وهي حول قيمنا. إذن ما نريد أن نتحدث عنه اليوم هو كيف نعيد صياغة فكرة من نحن من خلال التركيز على القيم مقابل التركيز على السياسة أو القانون ".

يتحدث إيرا سوكول عن تجاربه الخاصة بصفته طالبًا في الصف الثامن قد يكون قد ترك المدرسة لكنه وجد مدرسة طلبت من الطلاب: "ماذا تريد أن تفعل؟" والتي ساعدته في أن يصبح طالبًا مشاركًا. تحدث عن تحطيم الحواجز بين المواد والإدارات وإعادة صياغة المدرسة حول سؤال الطلاب: "ماذا تريد أن تصنع؟"

# 3. ميكرزباشر مفسر ميغان بوتشر ، وهي مفسرة صانعة NYSCI

"لقد كان تدريس العلوم من خلال صنع جزء من وظيفتي ورحلتي هنا" ، قالت ميغان بوتشر التي عملت في NYSCI لمدة أربع سنوات.

# 4. الجلسة الأولى: دعم المتعلمين المتنوعين من خلال إعداد جانيلا واتسون ، مديرة تعليم الطفولة المبكرة ؛ NYSCI. ستيفاني تشانغ ، مدير البرامج ، Maker Ed؛ Gina Tesoriero ، معلمة التربية الخاصة في مدينة نيويورك ، MS319 ماريا تيريزا ؛ الدكتور كيمي لاديجي أوسياس ، أستاذ مشارك ، الهندسة الكهربائية وهندسة الحاسبات ، جامعة ولاية مورجان ؛ ألبرت بالاسيوس ، مكتب التعليم المهني والتقني وتعليم الكبار في وزارة التعليم الأمريكية ؛ رئيس الجلسة: دوروثي بينيت ، NYSCI

حذرت جانيلا واتسون من مصيدة صنعها داخل المدارس وكيف "في كثير من الأحيان يكون تعليم STEM المبكر أو ما نأتي به في فصول الطفولة المبكرة لدينا انعكاسًا للتفكير الإبداعي للمعلم بدلاً من استنباط إبداع طلابنا حقًا". ستيفاني ذكّر تشانغ المعلمين الذين يشاركون في "الاستثمار حقًا في البشر وراء كل شيء. الأدوات والمواد والأشياء والفضاء المادي كلها جيدة ومهمة للغاية ، ولكن المدرسون جزء هام من ذلك ... لأنه بدون الناس لا يمكن أن يحدث هذا العمل. "

# 5. لوحة 2: صب عدسة صانع واسع النطاق: حساب الإبداعي وخلق صنع آمون ميلنر ، أستاذ مساعد في الحوسبة والابتكار ، كلية أولين ؛ مارك ليسر ، المدير الأول لتصميم التعلم ، Mouse ؛ ليا جيليام ، نائب رئيس الاستراتيجية والابتكار ، GirlsWhoCode.org ؛ هيلاري كولوس ، مديرة التعليم الرقمي ، مشروع DreamYard ؛ لوري ستال براكل ، مدير التكنولوجيا التعليمية ، مركز الدعم الميداني في مانهاتن ، إدارة التعليم في مدينة نيويورك ؛ رئيس الجلسة: إيرول كينج ، جوجل.

طلب إيرول كينج من أعضاء اللجنة الإجابة على السؤال ، "ما هو الحساب الإبداعي؟" وبعض ردودهم المذهلة شملت: "البلاستيك المحترق" ، "التكراري" ، "التجريبي" ، "الملحمي" ، "التسلسلي" ، "الارتجالي" ، و أكثر من ذلك بكثير. شاهد الفيديو لترى كيف يستجيب أعضاء الفريق للسؤال التالي لإيرول ، "ما ليس حساب الإبداع؟"

# 6. الجلسة الثالثة: أبرز صانع التعلم الناجح توماس رالستون ، المشرف ، منطقة مدرسة أفونورث (بيتسبيرغ) وآن سيلوكا ، مديرة مجلس ريماك للتعلم (بيتسبيرغ) ؛ جلين روبينز ، مدير مدرسة نورثفيلد المجتمعية (نيو جيرسي) ؛ أكيلي لي ، مدير الاستراتيجية الرقمية والتنمية ، شبكة الشباب الرقمي (شيكاغو) ؛ مارك د. إرلنوين ، مدير المدرسة الثانوية الفنية في جزيرة ستاتن (نيويورك) ؛ رئيس الجلسة: تري لاث ، المدير التنفيذي ، Maker Ed

يسلط غلين روبنز الضوء على كيفية مناقشة أساتذته وطلابه ، "ما هي المدرسة؟ نحن نقوم بالشيء نفسه مرارًا وتكرارًا. "من خلال هذه المناقشات ، شاركوا في عملية تصميم تركز على السؤال ،" ما هي التجربة التي نحاول خلقها؟ "، وصمموا معًا مساحات فريدة داخل مدرستهم التعلم والمرح.

# 7. وجهة نظر الطالب جوليان ووترز

قام جوليان ، وهو طالب في مقاطعة مقاطعة ألبيمارل ، بتطوير نفسه كصانع ، ووجد في النهاية أن مدرسته كانت مكانًا لصنعه. تلقى جوليان بحفاوة بالغة لخطابه. يمكنك قراءة حديثه على يصنع: أو مشاهدته أعلاه.

قال جوليان: "طوال فترة تعليمي ، رأيت بوضوح" النظام الموحد "الذي تفرضه اللوائح التعليمية الحالية على الطلاب. بيئة التعلم نفسها والمناهج الدراسية لكل طالب يجب أن تعني نفس التجربة التعليمية ، أليس كذلك؟ خطأ. ولهذا السبب نحن جميعًا هنا. ليست هناك حاجة للتحدث عن الغثيان حول سبب عدم عمل النظام لكل طالب - فنحن جميعًا نعرفه. بدلاً من ذلك ، فإن المحادثة المثمرة تدور حول الطريقة التي تعمل بها المدارس وتعمل على حل هذه المشكلة. وهذا هو السبب في أننا جميعًا هنا اليوم. لهذا السبب أريد أن أشارك هذه القصة - ليس فقط قصتي ، ولكن أيضًا مقاطعة ألبيمارل. "

ويخلص إلى القول: "يسارع الكثيرون في مجتمعنا إلى انتقاد النظام الذي يتعلمه طلاب المدارس العامة ، ولكن من حيث العدد القوي هم أولئك الذين يسعون جاهدين لتغييره. من خلال تعزيز صوت الطلاب ، والتعلم الموجه ذاتيا ، والمشاريع التي تركز على العاطفة في المدرسة ، فإننا نحدث فرقًا دائمًا للطلاب في تعليمهم الثانوي وفي مستقبلهم. معا ، يمكننا أن نجعل تعليم الغد. "

# 8. المستشار كارمن فارينا

# 9. ملاحظات ختامية راجيف منغوليا ، إنتل

بفضل جيسيكا باركر من Maker Ed و Peggy Monahan من NYSCI على تنظيم برنامج اليوم ، وكذلك الدكتورة Trey Lathe من Maker Ed و Dr. Margaret Honey من NYSCI.

في اخبار اخرى…

زملاء مور المخترعين في متحف التكنولوجيا ، 2 نوفمبر احتفلوا بمخترعي اليوم والغد. حدث زمالة مور للمخترعين في متحف التكنولوجيا في سان خوسيه ، كاليفورنيا ، في الثاني من نوفمبر. طلاب المدارس الثانوية والكليات مدعوون في هذا الحدث. إنه مجاني لكنه يتطلب التسجيل. يمكنك التسجيل هنا.

كيف المشروع: 5 دقائق متوهجة شبح عيون

هذا المشروع سهل التنفيذ بنتيجة ممتعة. إنه يعلم دائرة إلكترونية أساسية ويتطلب فقط مصابيح LED وبطارية وبعض الأشرطة وزجاجة بلاستيكية ومنديل. تعليمات المشروع متوفرة هنا.



قد تكون مهتمة

صانع أخبار الموالية: الملعب مشروعك ، طائرة بدون طيار بحجم النخيل ، وأكثر من ذلك

صانع أخبار الموالية: الملعب مشروعك ، طائرة بدون طيار بحجم النخيل ، وأكثر من ذلك


Maker Pro News: أعطال Lily Robotics و HAX مع ارتفاع درجات الحرارة والمزيد

Maker Pro News: أعطال Lily Robotics و HAX مع ارتفاع درجات الحرارة والمزيد


Maker Pro News: صناع CES و Micro-Crowdfunding و Edeal Mealworms والمزيد

Maker Pro News: صناع CES و Micro-Crowdfunding و Edeal Mealworms والمزيد


ميزة اردوينو في Macworld

ميزة اردوينو في Macworld